Эффективность коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько организована преемственность работы логопеда и родителей.
Родители и логопед должны стать коллегами, помощниками друг другу, решающими общие задачи. Об этом шла речь на групповой консультации "Совместная работа учителя - логопеда и родителей, как одно из условий успешной коррекционной работы" для родителей детей подготовительной группы МАДОУ ЦРР д/с №4, которую провела учитель-логопед Пилякина М. В.
#МАУЦентрЛОГОС